根据县委统一部署，2024年10月14日至11月14日，县委第二巡察组对长赤中学党委开展了常规巡察。2024年12月27日，县委第二巡察组向长赤中学党委反馈了巡察意见。按照党务公开原则和巡察工作有关要求，现将巡察集中整改进展情况予以公布。

　　1.学习贯彻党的创新理论不深不细

　　整改情况：一是制定“第一议题”学习制度。对未严格落实“第一议题”制度和学习效果不好的2个党支部的书记，进行了提醒谈话，实现“第一议题”制度化、常态化、实效化运行。二是制定《党委理论学习中心组学习计划》，明确了全年学习的指导思想、重点内容、时间安排、形式要求及研讨主题。现已开展学习5次，集体学习研讨活动3次，党委班子专题研学了《巴中市推进教育高质量发展“六大行动”》的具体内容、目标要求、实施路径及面临的挑战，并结合分管领域，将学习研讨成果转化为推动“六大行动”落地见效的具体思路和行动。三是制定《校级干部联系思政课教师工作方案》，实现党委班子成员定点联系思政课教师全覆盖，有效提升教师队伍政治素养和教学能力，组织全校教师利用集体备课挖掘专业课程育人元素，推动“专业+思政”有机融合。

　　2.意识形态工作薄弱

　　整改情况：一是成立意识形态工作领导小组，将意识形态工作纳入《党建工作计划》，修订完善《意识形态工作实施意见》，制定《意识形态责任清单》，同时将其作为民主生活会对照检查重点内容，实现常态化、制度化运行。二是对4名班子成员及责任人进行提醒谈话，切实强化履职自觉，坚决守牢政治安全底线。三是开展学校图书专项清理工作，严格把关图书内容，引导学生爱读书，善读书，读好书，形成正确的“三观”。四是制定《新闻稿件“三审三校”制度》，明确主体责任，规范信息发布流程，强化内容审查和风险评估，坚持校园思想文化传播活动的正确政治方向，严格落实校内培训、讲座、重大活动备案制度，确保所有阵地内容安全健康向上，切实做到守土尽责。

　　3.落实“五育并举”有差距

　　整改情况：一是修订了《南江县长赤中学德育框架》《长赤中学德育工作实施方案》，确保立德树人工作系统化、制度化。二是全面规范课程设置，劳动课、班会课、班团队活动课等开课率达100%，对挤占学生劳动课的6名教师进行了提醒谈话。三是修订《防欺凌实施方案》，将防欺凌工作纳入对年级和班主任的考核工作中。四是修订、完善《学生违纪处分办法》，规范学生行为。开展以“除陋习、端品行、强自律、爱生活”为主题的学生行为习惯培养及“评选长中好少年”等活动推进校风校规建设;加强督导问责，建立校内巡查专班，重点督查班级管理、德育活动开展情况，按月通报考核结果并专项量化，班主任责任意识显著提升。五是成立“五项管理”专项工作组，建立协同管理机制，责任分工明确，机制有效运行，学生手机使用逐步规范;开齐、开足了体育课程，开课率100%，学生体质健康明显改善。修订《作业管理制度》，对全校教师批改作业情况开展定期与不定期检查，目前共组织检查了4次。

　　4.教育教学创新发展持续性不强

　　整改情况：一是建立了《教师集体备课制度》，进一步加强对集体备课的指导，促进教师专业成长。制定《推进三主五学课堂改革方案》，推动课堂教学改革。持续落实教研组、年级组、校级干部推门听课，组织全体教师开展了“三主五学”教学专题培训，进一步凝聚了教学改革共识，制定《三主五学课堂评价表》，对教学改革思想认识上不够的4位老师进行了谈心谈话，纠正老师思想上的偏差，坚定推进课堂改革的信心。二是通过学校领导宣讲、班主任专题讲解，以及学校公众号推送、校园宣传栏展示等多种形式，加强新耕读教育的宣传。开展新耕读教育作文、手抄报比赛，营造新耕读文化氛围。严格落实高中修业年级每周1课时的校本课程教学任务，结合农耕实践、经典诵读等模块，增强学生的劳动观念与文化传承意识。组织学科教师开展专题教研，挖掘语文、历史、劳动教育等学科中的耕读元素，设计跨学科实践案例10个。三是制定并完善了《长赤镇文书苑活动站辅导教师培训方案》《长赤镇文书苑活动站校外教育常规管理及考核细则》《长赤镇文书苑活动站管理制度》《长赤镇文书苑活动站评选优秀辅导员学员方案》，提升校外活动辅导教师专业水平与活动组织能力。组织学生参观禹王宫、李先念养伤旧址等本地教育基地，沉浸式接受革命教育，传承红色基因，深化爱国主义教育。精准对接学生兴趣，开设人工智能、剪纸、国画、棋艺、足球等37个特色社团，依托“勤耕园”“趣耕园”基地组织学生参与栽种水稻、油菜等劳动实践活动12次，参与学生达1500人，强化学生耕读体验。

　　5.教师培养内生动力不足

　　整改情况：一是常态化开展了“五个一”活动，参与新教师18名，参与率达100%。为青年教师配备骨干帮助青年教师成长。二是联合2所“校联体”学校开展同课异构、课题研讨等活动3次，共享优质资源，组织业务培训9场，开办“长中大讲堂”10期，采用“月度普查+随机抽查”方式检查备课、听评课记录，通报整改问题2项，规范了教学行为。

　　6.心理健康教育工作不扎实

　　整改情况：一是修订了《心理咨询室管理制度》，明确值班教师、科室负责人及管理人员的职责，加大对心理咨询室值班情况考核，定期抽查值班记录，建立“AB岗”代班制度，要求请假教师提前1天报备，由科室统筹调配代班老师。二是完善学生心理健康档案，实施分级分类管理，对高风险学生落实一对一跟踪干预，常态化开展个人心理咨询与团体辅导活动，覆盖学生3400余人次。三是与广元市第三人民医院(广元市精神卫生中心)合作开通绿色转诊通道，对需医疗干预的学生简化流程、优先对接。

　　7.落实安全责任有短板

　　整改情况：一是优化消防、防暴、地震等演练方案，实施“计划-执行-复盘”闭环管理。5月12日组织了地震避险逃生演练，在校师生参与率100%。二是制定并完善了《结核病防治工作管理制度》，规范初筛、复检、上报等环节。制定了《因病缺勤追踪管理制度》，密切追踪因病缺勤学生健康状况，并建立详细台账记录。通过健康主题班会课、专题健康教育课，全方位增强师生和家长的安全健康意识。三是严格落实安全工作“党政同责、一岗双责”要求，成立安全隐患排查领导小组，细化制定消防检查责任清单，明确各级领导干部和专业技术人员的职责分工，确保责任链条环环相扣、层层落实。明确排查范围、重点及关键环节，形成“排查、整改、复查”的闭环管理机制。四是邀请专业机构开展校园燃气、电力设施专项安全检查1次，发现并整改安全隐患1处。五是建立校园社会人员动态信息档案，定期召开校内社会人员会议，常态化提醒校内安全管理要求。严格校园出入管理，落实“一人一登记”制度，对来访人员须核验身份、事由及联系方式，信息不全或理由不当者一律禁入，确保校园安全。规范校园内社会人员的行为，营造良好的校园环境。发布校园内严禁饲养宠物、严禁聚众打扑克的公告，通过校园广播、宣传栏等方式广泛宣传。

　　8.有关“主体责任缺失”的问题

　　整改情况：一是制定《2025年度党风廉政建设实施意见》，明确全年工作目标、重点任务和保障措施，同步建立《党风廉政建设责任清单》，召开党风廉政建设专题会1次，专题听取班子成员汇报分管领域党风廉政建设1次，全面压实主体责任，落实班子成员履行“一岗双责”，形成横向到边、纵向到底的责任体系。二是修订完善《学校“内控”制度》，将廉政风险防控盯紧财务管理、食堂管理、物资采购、招生录取等重点领域，各项重点工作规范、有序推进。班子成员开展分管领域廉政检查指导1次、提醒1次。

　　9.监督责任缺位

　　整改情况：一是校纪委制定了《纪委协助党委落实主体责任清单》，明确了职责权限;利用党委会“第一议题”组织学习党风廉政建设相关文件2次、专题学习会1次。组织纪委成员开展“校园餐”管理、财务监督、差旅报销监督等专题培训2场，参训率达100%，纪委成员专业能力显著提升。向党委提交含4项专题会议的监督清单，推动党委按期召开党风廉政建设分析会等7场会议。二是严格监管教辅资料征订，期中抽查12个班级使用情况;开展食堂常规检查20余次、专项督查3次;监督会签票据3次，审核报销单据500余张，监督项目建设5次;定期开展财务内审监督，督促财务内审小组履职尽责。三是召开师德师风警示教育大会2次，组织观看警示片1次，开展以案促改活动，实现教职工全覆盖。组织全体党员干部深入学习《中国共产党纪律处分条例》《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》等党内法规和重要论述，切实增强党员干部的纪律意识和规矩意识。四是推行纪委分片监督问责制，落实“一岗双责”，将师德考核纳入《年级组考核管理办法》，明确年级组监管责任，常态化开展师德师风警示教育。梳理近五年师德师风问题并建立台账，对10名教师进行了提醒谈话，并形成常态化监督机制，切实加强了纪律监督。

　　10.工作作风不实

　　整改情况：一是修订完善《党政工团分工文件》，明确各处室人员职责，建立“处室-年级组”双重联动管理机制，班主任队伍管理由学生处管总、年级管细。学生处牵头开展班主任工作专项培训4期，覆盖全体班主任。二是强化集体备课与转转课制度落实。各学科组严格执行每周1次集体备课和1节转转课教学活动，教科室通过定期巡查、台账抽查等方式确保活动实效，本学期每学科组累计开展集体备课12次、转转课12节，有效促进了教学研讨与经验共享。对2名不接受检查考核的教师，教科室对其开展了提醒谈话并责令限期整改。三是修订完善了《学生资助管理办法》，进一步规范了资助管理机构设置，细化了监督机制、职能职责、评定流程及操作细则，学校纪委全程监督资助评定工作，并通过公示栏等渠道主动公开信息，接受师生及家长监督，切实保障学生资助的公开、公平、公正。目前，资助评定工作规范有序，未收到相关投诉或异议。

　　11.对师德师风建设重视不够

　　整改情况：一是召开师德师风工作专题会议，部署师德师风建设工作。制定了《师德师风专项整治方案》，有序推进师德师风专项整治工作。设立师德师风投诉信箱，公开书记、校长、纪委书记联系方式，畅通民主监督社会和监督渠道，截至目前未收到有关师德师风的投诉。二是对照本系统案例，班子召开了专题民主生活会，对该案进行专题研究、讨论、剖析，班子成员谈体会、谈认识。利用党委会、专题会、支部会、教师大会等开展警示教育、观看警示片，结合深入贯彻中央八项规定精神学习教育，加大了对侵占学生利益问题的排查，建立重点人群台账，对离异、单身、大龄等风险教师开展全覆盖谈心谈话。纪委对纪律涣散的处室人员及时提醒谈话，促进工作作风明显改善。通过挂联帮扶等方式，实现对重点人群的精准管理。本期以来处室、年级组工作作风有较大转变。

　　12.维护学生利益有短板

　　整改情况：一是通过学校微信公众号和班级微信群发布《长赤中学离校学生就餐卡余额清退通知》，清退应退校园卡余额。二是制定《校长信箱处理方案》，及时回应学生的诉求。定期对校长信箱的处理情况进行检查和总结，不断改进工作。

　　13.账务管理不规范

　　整改情况：召开财务专题会，学习相关法规、财务管理制度，提升业务人员能力，严格执行财经纪律，落实财务集体会签制。

　　14.食堂管理不规范

　　整改情况：一是制定《食堂食材采购验收管理制度》和《食材采购验收轮次表》，所有食材采购验收均已实行双人双签字制度。在食材验收处增加了高清摄像头，落实了食材验收过程视频监控全覆盖。二是严格落实大米、面粉、菜油、猪肉等大宗食材100%平台购买。非平台采购学校成立了询价小组、公开采购信息、现场询价、会议研究确定供应商、签订合同的采购流程。学校纪委全程参与了对学校食堂的监督管理，本学期对食堂进行监管20次，对原履职不到位的相关责任人进行了提醒谈话，对食材采购、验收等关键岗位的人员常态化开展提醒谈话。三是学校对食堂管理人员及财务人员开展提醒谈话，严格执行食堂财务管理制度，层层把关，对于资料不齐或票据不规范的一律拒绝支付，杜绝白条支付货款再次出现。

　　15.合同管理不规范

　　整改情况：严格合同管理。严格执行合同条款相关约定。对2名经办人员就出现的问题做了书面的情况说明，杜绝再次出现此类现象。

　　16.党委领导作用发挥有短板

　　整改情况：研究制定“三个责任清单”，形成统一指挥、分工协作、齐抓共管的工作格局。专题研究“十四五”规划中“学校教职工之家”等三项重点工作的推进情况，并对《关爱留守学生工作方案》中未开展的结对帮扶、谈心谈话等5项工作及“市检察院检察建议”整改进行专项督办。

　　17.党委议事决策不规范

　　整改情况：一是修订完善《党委会议议事规则》《校长办公会议议事规则》，明确“三重一大”事项的具体内容，严格执行民主集中制，重大事项严格按照“会前充分酝酿、会上民主讨论、书记末位发言、会议表决”程序决策。二是建立书记校长沟通机制，党委书记与校长每月至少开展1次沟通交流，对重大决策事前充分交换意见，保证决策科学高效。

　　18.干部队伍建设滞后

　　整改情况：一是制定《关于干部选拔任用实施办法》，加强业绩考核，对业绩突出，勇于担当的干部在晋职晋级、评优选模等方面给予倾斜。积极开展干部培训，本学期对学校中层干部组织了2次集中培训，明确职责，提升能力。二是专题研究党支部书记岗位待遇问题，结合实际优化保障措施，切实增强党支部书记的归属感和责任感。对党支部书记开展谈心谈话4人次，加强对党支部书记的教育管理，强化党支部书记党性修养。三是制定《班主任培养规划》，对班主任队伍建设、培养、管理、考核、激励等方面进行研判，每月定期召开班主任工作会议，有效提升班主任专业能力。

　　19.党建基础工作薄弱

　　整改情况：一是制定《党委班子成员联系党支部工作的意见》，并认真组织实施。对党支部书记、党务干部开展了1次专题党建工作培训。选派学校党务工作人员5人，参加“南江县教科系统2025年度党建及党风廉政建设暨师德师风专项培训24学时”。组织各党支部累计开展讲党课9次，规范落实主题党日活动20余场。二是再次摸排，对有入党意向的教师进行建档管理。目前正在培养发展5名入党积极分子。三是建立落实“党建+”的党员管理模式，更新完善“党员挂联宿舍”“党员—教师结对”活动方案，有效推动党建与业务深度融合。四是制定《退休党员管理办法》，明确退休党员组织关系转接、交纳党费、组织生活参与等具体要求。退休党员信息库更新并进行动态管理。核实更新14名退休党员的联系方式、居住地点等信息，覆盖率达100%。采用“线上+线下”深度融合、“到校+上门”精准服务的模式，多维度解决退休党员参会难题，累计开展4次线上学习活动，送书上门3次。建立班子成员挂联退休党员机制，累计电话沟通14人次，走访慰问3人次。

　　20.党内政治生活不严肃

　　整改情况：一是在召开2024年度民主生活会前，党委书记针对2021-2023年度民主生活会中存在的批评与自我批评质量不高问题，对班子成员开展集体提醒谈话，要求班子成员切实提高政治站位，严肃党内政治生活。并对2023年民主生活会中个人重大事项不按要求报告的3名班子成员进行了批评与提醒。领导班子成员及党员同志深入开展谈心谈话22人次，广泛征求意见建议，紧扣主题查摆问题，高质量撰写对照检查材料，问题剖析深刻、整改方向明确。会上严肃开展批评与自我批评，摒弃“老好人”思想，直指问题根源，相互提出批评意见20条，真正做到“红脸出汗、辣味十足”。会后针对查摆出的问题建立清单台账，明确整改措施、责任人和完成时限。二是对英语学科党支部书记、语文学科党支部书记进行谈话提醒，指出问题并提出整改要求，责令其端正态度，严格按照组织程序落实党内政治生活制度，确保组织生活会和民主评议党员工作规范开展。三是建立不定期检查机制，通过查阅记录、个别访谈等方式，对各支部党务工作开展情况进行了3次督导检查，对发现的问题，及时提醒，督促改正。

　　21.党委责任落实未到边到底，部分问题整改不彻底

　　整改情况：一是针对校本培训有偿化的问题制定了《校本培训方案》《教师教研的考核方案》，校本培训的时效性和有效性增强。并清退了校本培训费用。二是顺利完成第七届第一次教职工代表大会换届选举工作。制定《工会财务管理制度》《预决算管理制度》，强化经费监管，规范工会经费使用。积极推动党务校务公开工作，将党委和校务的重要决策、工作进展和成果等及时向教职工公开。畅通意见反馈渠道，不断改进学校工作，切实保障了教职工权益。三是修订《家校联系管理办法》，严格落实“家长开放周/日”活动，1月份召开了家长会、5月份举办了家长开放周活动，邀请家长进校园、进课堂、进食堂，增强互动互信，家校形成教育合力。

　　欢迎广大干部群众对巡察整改落实情况进行监督。如有意见建议，请及时向我们反映。联系方式：电话0827-8171129;电子邮箱1193356100@qq.com。